Leer, leer y leer

¡¡¡Hola a todos!!!


¿Qué tal van las vacaciones de Navidad? Nosotros ya más organizados, pero este mes ha sido una pequeña locura. Siempre al final del primer trimestre se juntan muchas cosas a la vez que hay que sacar "sí o sí". Ahora, disfrutando ya de las Navidades tenemos algo más de tiempo para pasar en familia haciendo cosas que nos gustan.


En estas fechas siempre se hacen muchas cosas diferentes a las habituales. Yo os propongo pasar un buen rato con un libro entre las manos. 

¿Quién dijo que leer es aburrido?


Hoy os traigo unos materiales para trabajar la comprensión lectora con los que he trabajado en primero y segundo de primaria, más en concreto para darle un poco más de sentido al plan lector. Como veréis tienen distinto grado de dificultad, para que cada uno escoja la que mejor se adapte a su nivel. En cada imagen os he dejado un material diferente. Sólo tenéis que pinchar para acceder a la descarga gratuita.






Nosotros ya lo estamos poniendo en práctica con las lecturas que nos han mandado para casa estas vacaciones. Y como veis podemos nos lo pasamos fenomenal con los ratos de lectura.

Nosotros estamos con: "Cuéntame, caracolito", "Kikasuperbruja y Dani" y "Juntos, nada más".


Y tú, ¿¿¿¿qué libro tienes entre manos????







¡Caras locas!

¡¡¡Hola a todos!!!

¿Cómo va la semana? ¿Haciendo planes para el próximo puente? Nosotros en casa estamos dando el último empujón al trimestre: mientras una evalúa las fieras dan sus últimas pinceladas para los controles que se avecinan. 


No se vosotros, pero aquí en casa intentamos que el rato de estudio sea algo agradable y divertido y nos buscamos las mañas para que ese repaso no suponga una lucha de titánides (con tres tigresas  tengo las de perder).

Hoy os propongo unas actividades para repasar vocabulario de inglés y algunas estructuras sencillas que se trabajan en primero de primaria (pero que sirven para cualquier curso o materia siempre y cuando cambies el vocabulario y las estructuras). 

A mi mediana le está gustando mucho, en especial el juego "Caras locas" (Crazy Face) en el que puede poner en juego toda su vena creativa...

Para acceder a todo el material sólo tenéis que pinchar en la imagen.




Aquí os muestro algunas imágenes del material que podéis descargar de forma gratuita.





Y vosotros, ¿cómo trabajáis - jugáis en casa?

¡Espero que me lo contéis en un comentario!


100 propuestas innovadoras

¡¡¡Hola a todos!!!


¿Cómo va la semana?

Nosotros tenemos a 1/5 de la familia recuperándose de una gastroenteritis que esperemos no afecte a la comunidad restante... a pesar de que  por mucho que uno quiera hay cosas imparables,...


De la misma manera, pero con otro enfoque diferente, sucede con la innovación educativa. Poco a poco se hace notar más,... es como un virus que viene a contagiar a todo bicho viviente: familias, alumnos, profesores,... o por lo menos, con el virus de la innovación,  yo así lo espero.


Hoy os presento un informe que ha elaborado la Fundación Telefónica con el "Top 100 Innovaciones educativas".  Para acceder al mismo sólo tenéis que pinchar en la imagen.



A mi me parece que hay algunas muy interesantes que sería interesante poder aplicar... En concreto "New Teacher Center",... o lo que es lo mismo, establecer mentores a los profesores que empiezan a impartir sus clases (¡Más detalles en el informe! ;))




¡No olvidéis escribir un comentario con vuestras opiniones!


¿Cómo estudiar con niños pequeños la asignatura de inglés?

¡¡¡Hola a todos!!!


¿Qué tal va la semana?

Nosotros bastante liados, siempre son muchas cosas las que nos traemos entre manos y más siendo 5 en familia. Una de las cosas que más ocupados nos tiene estos días  es el animar a la prole a que repase para los tediosos exámenes. En casa resulta menos aburrido desde que las animamos y ayudamos a fabricar sus propios cuadernos interactivos.


Los cuadernos interactivos los he utilizado mucho en primaria.Son unos cuadernos en los que vamos pegando actividades variadas y cortas en las que tienen que "hacer", y a la vez que van "haciendo - jugando" van repasando lo que han aprendido en el cole.

He hecho un pequeño vídeo en el que muestro cómo se puede jugar con estas actividades. Estas en concreto están preparadas para mi fiera mediana, que está en primero de primaria. Es su primer "controlcito de inglés" (como dice ella) y está tan contenta porque se ha hecho su cuaderno como su hermana mayor.


Siento la mala calidad del vídeo, pero no tenía pensado grabarlo, y esta mañana se me encendió la bombilla... lo hice de mala manera con el móvil.

Si os interesan los materiales que he utilizado para el cuaderno los podéis descargar pinchando en la imagen.



Por hoy nada más,... espero que os guste y os sirva. Si es así, o si tenéis sugerencias de mejora,... 

¡escribe un comentario!

Empezamos con el proyecto "el cuerpo humano"

¡¡¡Hola a todos!!!


¿Qué tal va la semana?


Nosotros en un no parar constante: tareas domésticas, algunos deberes, algo para leer, cuando podemos le damos al ganchillo (;)),... ¡y muchas cosas más!

En el nivel de 4 años de mi cole hemos empezado un proyecto sobre el cuerpo humano. Motivamos el proyecto con una visita al Centro de Salud del barrio. Los niños quedaron encantados ya que pudieron aprender a "curarse sus heridas", escucharse el corazón, y aprendimos que por dentro tenemos muchas cosas interesantes.






De esta visita han surgido muchas ideas y muchas preguntas interesantes, pero sobre todo hemos llegado a la conclusión de que ¡queremos jugar a los médicos!





Para ello vamos a ir cambiando nuestro rincón de juego simbólico, y  convertirlo, poco a poco,  en un consultorio médico. Para ello os traigo un material que he recopilado de distintas fuentes. Sólo tienes que pinchar en la imagen para poder descargarlo.


No te pierdas la #bitacoradeaventura de este #proyectodelcuerpohumano seguro que trae cosas interesantes para fabricar #conmdemanos .

¡Sigue nuestros #rumbospordescubrir !


Y a vosotros, ¿os apetece montaros vuestro pequeño consultorio en casa?
¡Ni qué decir tiene que se admiten sugerencias!
¡Hasta pronto!


El temido cambio de armario

¡¡¡Hola a todos!!!


Aquí estoy de nuevo, no con toda la asiduidad que me gustaría, pero de dónde no hay... no se puede sacar más.


Este fin de semana he aprovechado para hacer el temido "Cambio de Armario", que en casa, al ser cinco podría considerarse prueba olímpica. Mientras lo hacía me ha dado por pensar que mi momento laboral también es un "cambio de armario" en toda regla.

En esta limpieza general hay ideas que siempre permanecen, los famosos "básicos", que nunca pasan de moda y los puedes usar con múltiples combinaciones, en todas las ocasiones,... para mi esos básicos son LOS  JUEGOS. La herramienta que nunca falla.

Luego hay otros que nos sirven en función de la talla que tengamos,... y es que hay recursos que nos sirven más para unas edades que para otras. Yo este año, con la talla de 4 años que me gasto,  he llenado mi armario de muchas canciones; estoy en busca de mucho material sensorial que nos lleve a hacernos preguntas para así iniciar aprendizajes; y como no... MUUUUCHO MOVIMIENTO y MUUUCHO TIEMPO DE MÁS para hacer las cosas con AUTONOMÍA.

Si eres profe de infantil , o tienes niños pequeños, te pueden interesar estos recursos descargables que te dejo a continuación. Sólo tienes que pinchar en la imagen.



Están también las cosas que ya no nos caben (porque hemos aumentado o disminuido de talla ;)),  de las que nos tenemos que desprender si queremos que entre todo en el armario (de momento mis cuadernos interactivos, el material de 1º y 2º han viajado al trastero,...). 

Por último está lo que necesita una puesta al día para estar en TENDENCIA. Son prendas de buena calidad que si pasan por la modista quedan como nuevas para durar mucho más tiempo... Y ahí me ando con este blog, pensando en próximos cambios y novedades que me van a llevar un tiempo pero que harán que esta #bitacoradeaventura siga nuevos #rubospordescubrir .



Y tú, ¿has hecho ya tu cambio de armario?
No olvides pasarte por aquí de vez en cuando para ver las novedades y de paso contarme tu #bitacoradeaventura

¡Te espero!






¿Cambiamos el mundo?

¡¡¡Hola a todos!!!


¿Qué tal va vuestro fin de semana? Aquí le estamos dando los últimos coletazos a las tareas y al descanso antes de volver al cole con las pilas puestas.


Hoy me gustaría invitaros a reflexionar sobre la necesidad o no necesidad de innovar en el ámbito educativo.

A mi me sucede, no se si más como madre o como docente, que me resulta IMPRESCINCIBLE un cambio, una mejora en muchas de las cosas que a la escuela se refieren.

Como madre me encuentro ante el desafío de motivar a mis fieras, de ilusionar, de buscar aquello que hace se mantenga encendida en ellas la curiosidad por aprender, por el aprender a vivir en la sociedad cambiante que les ha tocado. Me preocupa que no aprendan a ofrecer a los demás lo que son y lo que saben. 

Como profe veo la necesidad de adaptarnos mejor a la forma de pensar y de aprender de los niños de ahora (distintos en muchas cosas de los niños que éramos), a dar respuesta a sus necesidades actuales,...Para ello es importante también  explicar la necesidad de este proceso de cambio a las familias para que lo entiendan, lo compartan, busquemos puntos en común,...


A este respecto me han gustado mucho las entrevistas que se recogen (en formato vídeo) en el artículo "La innovación educativa, según César Bona", que os dejo por aquí abajo por si queréis echar un vistazo, sólo tenéis que pinchar en la imagen. El segundo vídeo no tiene desperdicio.


Resultado de imagen de las escuelas cambian el mundo


Y a vosotros, ¿cómo se os hace de imprescindible ese cambio /innovación?
¿qué os urge?

¡Espero vuestros comentarios!

¿Cuánto tienen que saber nuestros niños?

¡¡¡Hola a todos!!!


¿Qué tal ha ido la semana? Nosotros ya hemos dado acogida a los primeros virus del curso que han afectado ya al 50% de la compañía,... Pero no como no hay mal que 100 años dure,... aquí estamos de nuevo.


Para quienes no lo sepáis, en los coles estamos de evaluaciones iniciales, que suponen un punto de partida para nuestro arranque de curso. En ellas vemos la mayor o menor madurez de los niños, así como el "poso" que tuvo el curso anterior.  Si bien son pruebas que carecen de valor para calificar a nuestros alumnos, sí nos dan pistas sobre los aspectos que podemos priorizar.

Pero,... ¿cuánto tienen que saber nuestros niños? ¿qué cosas son más importantes que sepan?


El papá de unos "ex-alumnos" me ha hecho llegar un artículo de Alicia Bayer que se plantea esta misma pregunta (¡hágase extensible a cualquier edad de la tierna infancia!). Sólo tenéis que pinchar en la imagen para poder leerlo.






Yo por mi parte,... lo voy teniendo más o menos claro, y le doy una importancia prioritaria a la "CONQUISTA DE LA AUTONOMÍA". 

Para muestra,... "Un día en un aula Montessori" donde la adquisición de la misma es una de las grandes metas.



Y vosotros... ¿qué opináis?
¿Qué tienen que saber nuestros hijos a sus respectivas edades?
¡Anímate y deja un comentario aquí en el blog!


P.D. Gracias J* por el enlace del artículo!



Nuevos espacios

¡¡¡Hola a todos!!!


¿Qué tal va todo? Seguro que más de uno se pensaba que ya había desaparecido en combate,... nada más lejos de mi intención.

Ando ajetreada con muchas cosas a la vez. En casa el inicio de curso  es para que te de un soponcio (quién los lleva, quién los recoge, horarios, materiales, ropa, calzado, extraescolares,...) todo multiplicado por el número de fieras que tengamos. A todo ello hay que sumarle el inicio de curso en un cole nuevo: nuevos compañeros, nuevas funciones, nueva organización, nuevos proyectos,... Todo ello muy ilusionante, pero el día sigue teniendo 24 horas.


Una de las cosas que me ha tenido ocupada es la organización de los espacios en la que va a ser mi aula para este curso. Se trata de una clase para acoger alumnos de 4 años. La he organizado, al igual que mis compañeras, por rincones de trabajo, ya que así vamos a favorecer los aprendizajes y la autonomía de los alumnos.


 


Como veis la clase aún está muy verde, pero estoy convencida de que con el uso, los materiales que vayamos incorporando y la propia creatividad de los alumnos terminará estando muy completa.


Y ya puestos,... os voy a dejar un vídeo que me parece muy interesante que reflexiona sobre la necesidad de transformar los espacios de aprendizaje.


Y vosotros, ¿qué opináis?, ¿qué valor le dais a la organización de espacios a la hora de escoger un centro educativo para vuestros hijos o para trabajar en vuestras aulas y centros?

¡Espero vuestros comentarios! ¡No sabéis lo que me animan a seguir!

¡Empezamos!

¡¡¡ Hola a todos!!!

¿Qué tal ha ido el descanso vacacional? Yo no puedo guardar mejor recuerdos de estos días de descanso, y creo que todos en la familia hemos agradecido el parón de este último mes. 


Ya con las energías renovadas ha comenzado el nuevo curso escolar, esta vez en el CEIP José de Echegaray.  Es un cole de reciente creación donde ya desde el primer día he podido constatar el trabajo tan intenso y profundo que se ha llevado a cabo desde el comienzo de su andadura. Me hace muy feliz poder participar. ¡Preparada para nuevos #rumbospordescubrir!

Si hay algún curioso que quiera saber un poco más, voy a dejar por aquí el enlace a su página web y a su blog.


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Hoy no tengo mucho rato para más,... sólo quería transmitir que sigo viva e ilusionadísima...

Y vosotros,... ¿qué habéis hecho este verano?
¿tenemos ganas de que empiece el cole otra vez?
Escribe un comentario #conmdemanos y me cuentas tu #bitacoradeaventura  ;))


El precio de la institucionalización

¡¡¡Hola a todos!!!


Un título rotundo para un tema contundente.


Hace pocos días apareció en el país un artículo sobre uno de los autores más revolucionarios en estos tiempos de cambio. Se trata de Ken Robinson, que aquí en el blog ha ocupado ya más de una página.

El artículo se titula: 
"Pagamos un alto precio por sacar los sentimientos de la escuela". Puedes acceder a él pinchando en la imagen. 



Si quieres leer uno de los libros que se mencionan en el artículo "El elemento. Descubrir tu pasión lo cambia todo", sólo tienes que pinchar sobre el título y te llevara al  enlace del  blog donde te lo he dejado colgado. ¡Buena lectura!

Nada me gustaría más que en este verano, que para tanto da, reflexionemos un poco sobre lo que pedimos a nuestros hijos, sobre lo que les ofrecemos a cambio, sobre lo que realmente queremos para ellos.


Y si te animas a escribir un comentario, bien recibido será... ¡siempre!


Aprovecho para despedirme de vosotros hasta la vuelta de mis vacaciones... ¡nos reiniciamos en un mes!




Un café entre innovadores

¡¡¡Hola de nuevo!!!

¿Qué tal desde que no nos leemos? 


Ya se que no hace tanto de la última entrada, que estamos en verano,... algun@ estará pensando "qué pesada se pone esta profe, con lo bien que estoy yo en la piscina con los pies a remojo", o también "¿pero esta no se había ido ya?". Pero no quiero dejar pasar esta ocasión para compartir con vosotros una tertulia que ha tenido lugar esta mañana sobre INNOVACIÓN EDUCATIVA

Ya sabéis que es uno de los temas que más me ocupan y preocupan. Creo que estamos en un momento importante para conseguir un cambio en la educación. Un cambio que nos haga darnos cuenta de nuevas perspectivas, de replantear nuestros grandes objetivos, de cómo hacer para que los niños de hoy sean personas más resolutivas, completas, felices,... del mañana.  

Es por ello que no me canso de intentar concienciar a quien pueda leer este blog (padres, compañeros, futuros profes,...) y para eso os dejo aquí insertado el vídeo de la charla. Eso sí, os advierto, hay que verlo con tiempo y con una buena jarra de café, ya que Alfredo Hernando, moderador de la charla, ha propuesto que cada vez que se mencione la palabra INNOVACIÓN hay que dar un trago de dicho líquido ;). Yo esta noche no duermo, no digo más.



Espero haber contribuido un pelín a esta causa, la del CAMBIO,  la de la REVOLUCIÓN, que nos lleve a todos a nuevos #rumbospordescubrir . Sería una gran satisfacción, que dentro de un tiempo, miremos atrás y descubramos que nuestra #bitacoradeaventura ha sido la acertada.


¡Un abrazo a todos!


Sol, solecito... verano calentito.

¡¡¡Hola a todos!!!


¿Qué tal van esos calores? Yo agradecí muchísimo la tormenta de verano de esta noche... ¡qué fresquito más agradable!


¿Qué tal van los juegos que os dejé en el post anterior? ¿Habéis llegado al final de vuestra #bitacoradeaventura y no tenéis nuevos #rumbospordescubrir ?



Hoy mis propuestas son algo diferentes: unas para papis y mamis y otras para los peques, todas encontradas en prensa digital ;) (así ahorramos papel). Las dos primeras son entrevistas a Mónica R. Martínez y Carlota Fominaya, interesantes para leer y reflexionar un poco. Podéis acceder pinchando en las imágenes.


Mónica R. Martínez antes de su conferencia en el evento Drawing EDucation, de la Fundación Créate

 «Muchos niños son brillantes aunque sus notas digan lo contrario»




Y si vuestros hijos están demandando actividad constante, aburridos como setas,... y tú a punto de perder la cordura,... quizá te interesen algunas propuestas como las que verás pinchando en la imagen.



A mi me parecen muy interesantes: "Este libro lo escribes tú" y "Destroza este diario".

¿Y a ti? 

¡Escríbeme un comentario y me lo cuentas!
No olvides pasarte por el canal #conmdemanos para descubrir las últimas novedades.


¡Me aburro!

¡Hola a todos!


¿Qué tal va ese inicio de verano? Los profesores todavía estamos por el cole terminando de atar cosas de este curso.


Seguro que más de un@ ya ha tenido que escuchar esa frase de "¡Me aburro!". En mi casa por lo menos ya ha sonado más de una vez. Y es que atender a las fieras en estos días es siempre complicado: ellos ya no tienen cole y piden a gritos una actividad que les entretenga pero que no les suene a cole.


Aquí os voy a dejar unos enlaces que me parecen interesantes. Son juegos para ordenador /tablet con los que podemos practicar cosas que hemos estado trabajando a lo largo del curso. Hay un poco de todo (lengua, mate, inglés,..). Os invito a que exploréis con vuestros peques estas páginas, eso sí, sin dejar de bajar al parque, jugar a la oca, hacer manualidades,...


Para acceder a los juegos sólo tenéis que pinchar en las imágenes:


 Mundo Primaria


 Juegos La Galera



 Educativos Digitales



 Jugando y aprendiendo



Y por si a algun@ le apetece fabricarse su propio juego de mesa, aquí os dejo el último vídeo del canal #conmdemanos para que paséis un buen rato jugando y construyendo con vuestras propias manos...





Espero que sigamos juntos este verano y que descubramos muchos #rumbospordescubrir que anotar en nuestra #bitacoradeaventura .


P.D. ¿Qué tal lleváis vuestros diarios de verano? ¿Qué libro os estáis leyendo? Recuerda que puedes visitar la cuenta de instagram y twitter y enterarte del libro que me estoy leyendo ;)

E.T. "Estaré aquí mismo"

A mis queridos alumn@s del Pío Baroja y a sus muy estimadas familias:

Con lo mucho que me gusta escribir aquí en el blog,... y justo hoy se me atascan las palabras.

Y es que resulta que empezar una etapa resulta infinitamente más fácil que cerrarla.

Llevo varios días (desde el miércoles pasado) dándole vueltas a la cabeza para encontrar las palabras acertadas, las que todos aquellos que me acompañáis desde hace ya seis años, os merecéis. Porque con un GRACIAS para mi no es suficiente.

Cuando termine este curso escolar terminará también un tiempo en el que hemos compartido muchas aventuras, mucho trabajo (muchísimo), muchas iniciativas, muchas esperanzas e ilusiones. Empezará para mi otro tiempo, en otro cole, con otros niños y niñas, con otras familias. Pero me vais a dejar que me lleve en la maleta algunas sonrisas (a través de la valla, en clase, en los pasillos,...), algunos abrazos (los mañaneros están entre los preferidos),... algo del cariño que siempre me habéis mostrado.


No se a vosotros, pero a mi las despedidas se me han dado muy mal siempre. Por ello, me gustaría que este, nuestro - vuestro blog, siga siendo un espacio virtual con el que mantener el contacto y seguir compartiendo nuevos #rumbospordescubrir y mucha #bitacoradeaventura . 

Aún nos quedan unos poquitos días juntos (hasta el 30 de junio), para cerrar muchas cosas y que quede todo bien atado. 

Contad siempre con mi cariño,... y si estás en apuros... 

"¡Sílbame!... y ya voy"


¿Te vienes al I Festival Infantil de teatro y artes escénicas en Moratalaz?

¡¡¡Hola a todos!!!


¿Cómo va esta calurosa semana? No sabéis lo que suben las temperaturas en clase con tanta cabeza pensante a pleno funcionamiento,...
¿Ya tenéis planes para este fin de semana y días sucesivos?


Yo te propongo que busques #rumbospordescubrir entre las actividades que están programadas en el I Festival Infantil de Teatro y Artes Escénicas que tendrá lugar en nuestro barrio a lo largo de los próximos días. Si queréis acceder a la programación completa sólo tenéis que pinchar en la imagen.

¡ Tiene una pinta estupenda!




Además, en el enlace podrás acceder a la #bitacoradeaventura relativa a las fiestas del barrio que se celebrarán hasta el próximo día 19 de junio. Hay actividades muy diversas: conciertos, proyecciones, actividades deportivas,...

¡No te lo pierdas!

Levantando miradas

¡¡¡Hola a todos!!!


¿Qué tal va el fin de semana? Yo muy contenta con la vuelta "al ruedo". La verdad es que vuestros pequeños muestran tanto cariño que es difícil resistirse.


Desde que me incorporé, el miércoles, se han mostrado bastante satisfechos con las actividades de repaso que hemos ido trabajando. El primer día nos fabricamos un ábaco con el que podremos jugar todo el verano. Aquí os dejo un vídeo del canal #conmdemanos dónde podréis seguir paso a paso su fabricación.



También os dejo este otro vídeo que preparé entre semana, para que vayáis pensando en esas fantásticas noches de verano.



¿Cuál de los dos vídeos te ha gustado más? En casa mis hijas lo tienen claro,... pero no lo desvelo. ¡Cuéntamelo en un comentario!


Recuerda que puedes seguir nuestra #bitacoradeaventura a través de twitter e instagram. 

¡Nos vemos el lunes!

Jornadas de Innovación Educativa en Madrid (CRIF Las Acacias)

¡¡¡Hola a todos!!!


¿Qué tal han ido estos días? Nosotros viento en popa a toda vela. Continuamos buscando nuevos #rumbospordescubrir  que seguir anotando en nuestra #bitacoradeaventura .



Os quiero presentar las Jornadas de Innovación Educativa que comienzan hoy mismo en el CRIF Las Acacias.  Son unas jornadas que están dedicadas a docentes, pero que presentan una serie de iniciativas que me parece interesante que conozcáis.

A continuación os dejo la web en la que podéis encontrar más información, sólo tenéis que pinchar en la imagen.

iEDU2016 LOW3

Si accedéis, a través del menú superior, al programa de las jornadas, podréis ver la ficha - presentación de cada actividad - taller - charla. En algunos casos muestran vídeos, enlaces webs, perfiles de twitter,... para que conozcáis un poco más las aventuras tan interesantes en las que se están embarcando otros centros.

Nada me gustaría más que poder vivir en primera persona, en nuestro cole, una aventura así.
¿Y a vosotros?


Para finalizar, os dejo esta pequeña frase para que nos haga pensar en nuestro día a día.



Espero que disfrutéis mucho con todas las actividades innovadoras que nos descubren estas jornadas.

Ya sabéis que me encantará leer vuestros comentarios aquí en el blog o a través del correo primeropiobaroja@gmail.com . 

También podéis suscribiros al blog si queréis recibir en vuestra bandeja de entrada el aviso con las nuevas publicaciones (en la columna de la derecha "Follow by email"...). 

No olvides estar al día de las novedades y comentarios a través de twitter e instagram.

¡Qué ganas de ver a los peques, seguro que pronto! 




Yo gamifico, tú gamificas, él gamifica,...

¡¡¡Hola a todos!!!


¿Qué tal va transcurriendo la primavera? Nosotros la acompañamos con dosis de anthistamínicos,... pero qué le vamos a hacer,... es lo que toca.


Hoy quería invitaros a reflexionar sobre un concepto denominado "Gamificación", que es la aplicación de mecánicas de juego a entornos no lúdicos. En un tema bastante en tendencia en educación.  

Voy a dejar aquí un pequeño vídeo un artículo que me han parecido interesantes para explicar este concepto.  





Puedes acceder al artículo pinchando en la siguiente imagen...





En mi opinión juego - niño - aprendizaje son inseparables, y bien es cierto que hay que cuidar qué juego ofrecemos, en qué momento, con qué objetivo, para qué edades... Casi me parecen infinitas las variables a tener en cuenta.  

Lo que me preocupa es que, el hecho de estar tan de moda un concepto como este, signifique que  el juego no esté presente en la escuela, que la escuela sea un lugar no lúdico, no lo suficientemente motivador para el alumnado y que, por tanto,  hayamos tenido que reinventar un concepto, como el de gamificación, para así poder dar al niño (¡por fin!) lo que necesita para desarrollarse en armonía.

No me parece que sea la solución única y definitiva para trabajar en el aula, pero desde luego hay que tenerlo en cuenta...

Y vosotros,  ¿qué opináis al respecto?

¿Creéis que la escuela es suficientemente lúdica?

¿Se cuida desde la escuela la motivación del alumnado?



Me encantará conocer vuestra opinión. Ya sabéis que podéis hacerlo en forma de comentario o bien a través del correo electrónico primeropiobaroja@gmail.com

Seguiremos buscando nuevos #rumbospordescubrir que anotar en nuestra #bitacoradeaventura... 

P.D. Ya me he modernizado un poquito más (... y lo que me queda) y podéis suscribiros a instagram y twitter pinchando en los iconos que podéis encontrar en la parte superior del blog.





¿Te apuntas a un viaje que te lleve a la escuela del S XXI?

¡¡Hola a todos!!


¿Qué tal vamos llevando la semana? La mía está teniendo sus desafíos que esperamos se vayan superando poco a poco y con buenas píldoras de paciencia.


Ayer pensaba sobre mi próxima publicación aquí en el blog, intentando recoger de la sociedad lo que está muy en boca de todos; y me rondaban por la cabeza todas las noticias que estamos teniendo estos días sobre pruebas externas ( de 6º, 3º,... quién sabe cuántas más se harán). Al pensar en la función de la evaluación me vino a la mente una frase que había leído "evaluar para aprender más y mejor" (¿tiene sentido que tenga otra finalidad?). Una vez más mi mente  no quería limitarse a algo tan del momento, buscaba algo que nos sirviese a todos, algo más inspirador. 

Es por esto que hoy os invito a hacer un viaje... Bajo mi punto de vista muy revelador, que devuelve al punto de mira a LA PERSONA, LAS PERSONAS.

Hoy os invito a leer un libro titulado "Viaje a la escuela del siglo XXI", de Alfredo Hernando. Podéis descargarlo de forma gratuita en el enlace que os dejo a continuación de la Fundación Telefónica (lo podéis hacer tanto en pdf como para libro electrónico). 

"Viaje a la escuela del siglo XXI"


Dentro del libro podréis descubrir algo más sobre el autor y la experiencia que ha vivido recorriendo distintas escuelas del mundo con experiencias innovadoras de éxito. De ellas se desprenden algunas claves interesantes. 


Me encantaría saber qué opinión te merecen estas claves, y qué te parecería si se llevasen a cabo en el centro escolar al que asiste tu hij@. ¿Con qué escuela sueñas?
Anímate, participa, escribe un comentario o manda un correo a primeropiobaroja@gmail.com (prometo contestar :)).


Un abrazo para todos, desde mi reposo forzoso, en especial a mis pequeñ@s.

Las 16 cosas que César Bona ha aprendido enseñando...

Hola de nuevo...


Ayer Cristina, la mamá de Adriana me envió este estupendo artículo de César Bona. Para quienes no conozcáis a este maestro (con todas las letras), os dejo aquí su biografía. Sólo tenéis que pinchar en la imagen.



El artículo en cuestión que nos envía Cristina para compartir es el siguiente. ¡Pincha en la imagen siguiente!



Y ya puestos a recomendar,... yo os recomiendo su libro, sencillo de leer, que cala hondo.




¡Un abrazo a todos! A seguir reflexionando y compartiendo.
¡¡¡Gracias Cristina!!!