Yo gamifico, tú gamificas, él gamifica,...

¡¡¡Hola a todos!!!


¿Qué tal va transcurriendo la primavera? Nosotros la acompañamos con dosis de anthistamínicos,... pero qué le vamos a hacer,... es lo que toca.


Hoy quería invitaros a reflexionar sobre un concepto denominado "Gamificación", que es la aplicación de mecánicas de juego a entornos no lúdicos. En un tema bastante en tendencia en educación.  

Voy a dejar aquí un pequeño vídeo un artículo que me han parecido interesantes para explicar este concepto.  





Puedes acceder al artículo pinchando en la siguiente imagen...





En mi opinión juego - niño - aprendizaje son inseparables, y bien es cierto que hay que cuidar qué juego ofrecemos, en qué momento, con qué objetivo, para qué edades... Casi me parecen infinitas las variables a tener en cuenta.  

Lo que me preocupa es que, el hecho de estar tan de moda un concepto como este, signifique que  el juego no esté presente en la escuela, que la escuela sea un lugar no lúdico, no lo suficientemente motivador para el alumnado y que, por tanto,  hayamos tenido que reinventar un concepto, como el de gamificación, para así poder dar al niño (¡por fin!) lo que necesita para desarrollarse en armonía.

No me parece que sea la solución única y definitiva para trabajar en el aula, pero desde luego hay que tenerlo en cuenta...

Y vosotros,  ¿qué opináis al respecto?

¿Creéis que la escuela es suficientemente lúdica?

¿Se cuida desde la escuela la motivación del alumnado?



Me encantará conocer vuestra opinión. Ya sabéis que podéis hacerlo en forma de comentario o bien a través del correo electrónico primeropiobaroja@gmail.com

Seguiremos buscando nuevos #rumbospordescubrir que anotar en nuestra #bitacoradeaventura... 

P.D. Ya me he modernizado un poquito más (... y lo que me queda) y podéis suscribiros a instagram y twitter pinchando en los iconos que podéis encontrar en la parte superior del blog.





3 comentarios:

  1. Veo que de esto no se ha hablado. Ya sabes mi opinión...a los niños...y a los adultos sólo se llega entreteniendo, ilusionando y motivando.
    Gasificación es poner nombre a lo que tú haces, a lo que ya se utiliza en la enseñanza de algunos deportes o actividades artísticas...aprender a través de la diversión y el juego...
    Pero el problema es que en educación nos hemos vueltos cortoplacistas y pensando en resultados....
    Óvalo la comunidad educativa y los políticos se den cuenta...
    Un beso y recuperate.
    Javier

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  2. Hola familia, gracias por el comentario. No sabéis lo que me anima leer vuestras opiniones. En respuesta diré que no se si es lo que hago exactamente... pero sí algo a tener muy en cuenta, ya que sin motivación,... no hay aprendizaje. Espero que nos veamos muy, muy pronto...

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