Con este tiempo tan estupendo estamos teniendo la oportunidad de hacer muchas cosas al aire libre. Por si acaso alguno no está al día, pinchando en la imagen podréis acceder al programa de actividades que ofrece Navidad Madrid.
Como hay tiempo para todo, y en casa también pasamos mucho rato, os voy a dejar aquí colgadas algunas actividades que me parecen interesantes y que nos pueden venir bien para repasar las cosas que hemos aprendido en el primer trimestre.
Para leer:
Para resolver:
Espero que lo paséis muy bien con estas actividades, y que me pongáis en un comentario cuáles son las que más os han gustado.
Nosotros con mucho ritmo, y es que ayer, después del festival de navidad del cole, no paramos de mover el esqueleto.
Quería contar cómo transcurrió el día para que abráis boca, mientras edito el vídeo del festival. La jornada comenzó con la visita a Papá Noel mientras bajábamos al gimnasio. Allí, todas las clases, comenzando por los más pequeños, disfrutamos de todas las actuaciones que se habían preparado.
¡Vuestros hijos estuvieron estupendos! Creo que todos disfrutaron un montón de su actuación.
Después visitamos a los Reyes Magos de Oriente (¡tenían los camellos aparcados en el tejado!) para pedirles al oído aquellos regalos de última hora que siempre pedimos.
Disfrutamos después de una fiesta loca con chuches, música y muchos juegos.
Desde aquí quería agradeceros vuestra fantástica colaboración con la preparación de los disfraces. ¡Eran geniales! ¡¡Gracias, gracias!!
Hoy me despido ya, que tengo una pequeña rebelión en casa, pero pronto me pondré en contacto con vosotros para sugerir algunas actividades para estas navidades, vídeos nuevos,... ¡¡A ver a todo lo que llegamos!!
¡¡¡Espero que paséis una muy Feliz Navidad!!! ¡¡Nos vemos pronto!!
Aquí en casa, descansar, lo que se dice descansar,... más bien poco. Pero no perdemos la sonrisa.
Hoy quiero proponer a los que leéis este blogg un pequeño ejercicio de reflexión. Para ello os ofrezco una lectura (os aseguro que no se hace muy pesada) titulada "El elemento", de Ken Robinson. El libro, al que podéis acceder pinchando en la imagen, habla de cómo la creatividad y la imaginación son la clave para afrontar los cambios y retos que nos plantea el mundo futuro.
Y yo lanzo una pregunta para quien se anime a dar su opinión en un comentario...
La escuela de hoy, tal cuál está planteada,... ¿prepara a nuestros hijos para afrontar ese futuro? ¿les damos suficientes estrategias para adaptarse a los cambios y a las demandas de la vida? ¿están los objetivos, contenidos, metodologías,.. adaptadas para quienes van a ser los adultos del mañana?
(bueno, al final han sido 3 preguntas...)
De este autor tengo una entrevista del programa Redes, en una de las entradas del blogg (también os dejo el enlace del artículo pinchando en la imagen).
Espero vuestras reflexiones y respuestas... ¡puede ser un debate de lo más interesante!
¿Qué tal va vuestro puente? ¡Yo no podría estar más emocionada!
El viernes, a última hora de la tarde, informé a los niños del fatídico desenlace de nuestros huevos de codorniz. Después de haber encontrado la tapa de la incubadora dos veces mal puesta, todo hacía presagiar que ningún huevo había sobrevivido después de 16 días de incubación (su período es de 14 días).
El caso es, que cuando subí de dejar a los niños el viernes a última hora, estaba decidida a tirar los huevos puesto que no había salido nada...
Gracias a Sol, una mamá de un alumno del cole, que también trabaja en el centro, se evitó la gran catástrofe. Ella descubrió unos pequeños agujeritos en algunos de los huevos.
Así pues, nos liamos la manta a la cabeza y decidimos hacer una "cesárea de urgencias" a uno de los huevos.
El resultado fue el nacimiento del pequeño Lito. ¡Todo un campeón!
Inmediatamente, se desplegó entre los trabajadores que quedábamos en el centro y alguna que otra madre, todo un trabajo en equipo para organizar lo que serían los siguientes días de puente. Había que buscar el pienso, conectar la bombilla para que tenga calor, preparar la jaula,...
Finalmente decidimos transportar la incubadora con los huevos restantes, la jaula (con el pienso y bombilla incluidos),... y el pequeño Lito hasta el domicilio de la profe (¡éramos pocos y parió la burra!).
A las pocas horas, ya en mi casa, tubo lugar el segundo alumbramiento, Exactamente a las 18:30 de la tarde nació Luna. Mucho más espabilada que su hermano, no le costó ningún trabajo adaptarse al nuevo medio. Gracias a Cristina, la profe de segundo, y Lucía Buendía, pudimos filmar el feliz acontecimiento para que lo podáis ver.
Desde aquí doy las gracias a mi marido que, como buen padre experimentado de familia, se ha preocupado por acondicionar la jaula para los miembros de esta familia acogidos temporalmente. ;)
No digo más, sólo que estoy deseando que llegue el miércoles para llevarlos de vuelta al cole... porque no paran de piar.
Su estado en la actualidad es excelente: comen, beben, duermen, hacen sus necesidades,... y como buenos hermanos se pelean cada dos por tres. Gracias a mis tres hijas van a ir bien entrenados para el ruido y el jaleo que les espera en el cole. ;)
Seguiremos pendientes de la incubadora con los huevos restantes por lo que pueda pasar.
Nosotros en clase con mucho alboroto: las notas preparadas para darlas mañana, preparando decoraciones navideñas,... y como no... ¡preparando un temazo para el Festival de Navidad!
Desde aquí, pido una vez más vuestra colaboración. Necesitamos que los niños vengan vestidos el día 22 como "pastorcillos rockeros". Vuestros hijos llevarán mañana el siguiente dibujo, para que sepáis qué ponerles.
Si son chicos,... de pastorcillos; y si son chicas... de pastorcillas. Para cualquier duda... preguntas a la profe.
Y para que puedan ensayar un poco en casa... Os dejo el enlace de youtube con la canción.
¡También podéis dejarme en un comentario vuestras dudas del disfraz! ;)
¿Habéis pasado un buen rato con los juegos de la entrada anterior? ¡Espero que sí!
Como las "mates" no podían ser menos (ni menos, ni más,... aquí todo es importante), os dejo unos cuantos juegos para que repaséis los conceptos que hemos trabajado esta semana. Pincha en cada una de las imágenes para pasar un buen rato jugando.
¡Espero que me digáis en un comentario cuál es el que más os ha gustado!
Nosotros en clase la mar de bien. ¡Ha sido todo muy divertido!
Esta semana hemos trabajado las letras que tienen el sonido:
CA CO CU QUE QUI
La maleta mágica nos dejó un cuento que nos explicó el porqué se escriben con diferente consonante cuando tienen un mismo sonido.
Aquí os dejo algunas actividades para que podáis practicar en casa. ¡Son muchas! Sólo tenéis que pinchar en cada una de las imágenes para empezar a jugar.
¿Cuál os ha gustado más? Escribe el nombre del juego que más te ha gustado en un comentario.
Y como lo prometido es deuda,... aquí os dejo el vídeo de la animación a la lectura de esta semana. La profe Cristina (de 2º A) nos contó la historia cantada de Caperucito Rodríguez Cortés. Aquí os dejo un vídeo de youtube con la canción.
¡No os perdáis la entrada con actividades para matemáticas que colgaré este mismo fin de semana!
